Ngôn ngữ
TOPIK II câu 51 52: dạng đề, cách chấm và 4 đề mẫu có bài giải
Câu 51 và 52 là hai câu ngắn nhất của phần viết TOPIK II, mỗi câu 10 điểm. Bạn chỉ cần viết hai vế câu cho mỗi đề, nhưng nhiều người mất điểm vì sai văn phong hoặc viết không khớp với câu trước và câu sau.
Bài này gồm dạng đề, cách chấm, khung trả lời dựa vào từ nối và bốn đề mẫu tự soạn (không phải đề đã ra) kèm bài giải.
Luyện ngay với video thật trên Corodomo
Nghe từng câu · Shadowing · Chép chính tả · Từ vựng
Mở video Sub) Korean Podcast for Intermediate 52 : 사라진 직업들 Jobs that have disappeared (khoảng 7 phút): chép chính tả từng câu rồi gạch chân các từ nối và đuôi giải thích lý do, đúng những mảnh bạn cần cho câu 52.
- Dạng đề câu 51 và 52
- Tiêu chí chấm và lỗi mất điểm
- Khung trả lời ba bước
- 4 đề mẫu tự soạn có bài giải
- Lịch luyện 2 tuần
- Giới thiệu Corodomo
- Câu hỏi thường gặp
- Kết luận
Dạng đề câu 51 và 52
Phần viết TOPIK II (thi giấy) có 4 câu trong 50 phút, làm ngay sau phần nghe ở tiết 1. Câu 51 và 52 đều là điền vào hai chỗ trống ㉠ và ㉡.
| Câu 51 | Câu 52 | |
|---|---|---|
| Loại văn bản | Văn bản thực dụng: email, thông báo, tin nhắn, bài đăng hỏi đáp | Đoạn văn giải thích ngắn 4–6 câu về một hiện tượng đời sống hoặc xã hội |
| Văn phong cần viết | Theo văn bản, thường là -습니다 hoặc -아요/어요 | Văn viết đuôi -다 (-ㄴ다/는다, -았다, -(으)ㄹ 것이다) |
| Điểm | 10 | 10 |
| Thời gian nên dành | Khoảng 10 phút cho cả hai câu (gợi ý từ kinh nghiệm luyện thi), để còn thời gian cho câu 53 và 54 | |
TOPIK II IBT (thi trên máy) có phần viết với cách ra đề khác; bài này nói về thi giấy.
Tiêu chí chấm và lỗi mất điểm
Đáp án và hướng dẫn chấm các kỳ trước cho thấy mỗi chỗ trống được chấm riêng, xét hai mặt:
- Nội dung: câu viết có khớp với ý câu trước, câu sau và mục đích văn bản không.
- Hình thức: từ vựng, ngữ pháp có chính xác không, văn phong có đúng với văn bản không.
Đúng ý mà sai ngữ pháp vẫn được một phần điểm. Các lỗi mất điểm thường gặp:
| Lỗi | Ví dụ sai | Sửa |
|---|---|---|
| Dùng -요 trong câu 52 | …마시면 잠을 못 자요. | …마시면 잠을 자기 어려울 수 있다. |
| Chỉ viết một từ | ㉠ 지갑 | ㉠ 잃어버렸습니다 |
| Viết hai câu vào một chỗ trống | 잃어버렸습니다. 찾고 있습니다. | Chỉ một câu hoặc một vế |
| Không khớp dấu câu | Chỗ trống có dấu ? mà viết câu kể | Viết câu hỏi: …있습니까? |
Khung trả lời ba bước
- Đọc câu sau chỗ trống trước. Câu sau thường cho biết chỗ trống phải là câu hỏi, lý do hay kết luận.
- Tìm từ nối quanh chỗ trống. Từ nối quyết định hướng nghĩa (bảng dưới).
- Chọn mẫu ngữ pháp trung cấp hợp với hướng đó và chia đúng văn phong.
| Tín hiệu quanh chỗ trống | Chỗ trống thường cần | Mẫu hay dùng |
|---|---|---|
| 그러나, 하지만, 오히려 | Ý ngược hoặc trái mong đợi | -(으)ㄹ 수 있다, -지 않다 |
| 그래서, 따라서, 그러므로 | Kết quả, kết luận, lời khuyên | -아/어야 한다, -는 것이 좋다 |
| 왜냐하면 | Lý do | -기 때문이다 |
| 혹시 ( )? | Câu hỏi lịch sự | -(으)ㄹ 수 있습니까?, -는지 알고 싶습니다 |
| Câu sau có -다면, -(으)면 | Câu trước là điều cần xác nhận | -이/가 있습니까? |
| -기보다(는) | Phương án tốt hơn | -는 것이 더 좋다 |
4 đề mẫu tự soạn có bài giải
Đề 1 (dạng câu 51): email hỏi về lớp học
제목: 한국어 수업 문의
안녕하세요. 저는 다음 달부터 한국어 수업을 듣고 싶은 회사원입니다. 홈페이지에서 초급반 시간표를 봤는데 모두 낮 수업이었습니다. 저는 평일에는 회사에 다녀서 저녁에만 시간이 있습니다. 혹시 ( ㉠ )? 저녁반이 있다면 신청 방법도 알고 싶습니다. 그리고 수업료를 ( ㉡ ). 카드로 내도 되는지 알려 주시면 감사하겠습니다.
Bài giải: ㉠ 저녁에 들을 수 있는 수업이 있습니까 · ㉡ 어떻게 내야 하는지 궁금합니다
Câu sau ㉠ là 저녁반이 있다면 (nếu có lớp tối), nên ㉠ phải hỏi có lớp buổi tối không, kết thúc bằng -습니까 vì có dấu ?. Câu sau ㉡ hỏi trả bằng thẻ được không, nên ㉡ hỏi về cách đóng học phí; -는지 궁금합니다 giữ đúng văn phong lịch sự của email.
Đề 2 (dạng câu 51): thông báo tìm đồ
<지갑을 찾습니다>
어제 오후 3시쯤 학교 도서관 2층에서 검은색 지갑을 ( ㉠ ). 지갑 안에는 학생증과 가족사진이 들어 있습니다. 돈은 ( ㉡ ). 하지만 가족사진은 저에게 아주 소중한 물건입니다. 지갑을 보신 분은 아래 번호로 연락해 주십시오.
Bài giải: ㉠ 잃어버렸습니다 · ㉡ 많이 들어 있지 않습니다
Tiêu đề 지갑을 찾습니다 (tìm ví) và mốc 어제 cho biết ㉠ là động từ quá khứ "đã đánh rơi". Câu sau ㉡ bắt đầu bằng 하지만 và nói ảnh rất quý, nên ㉡ phải nói tiền không đáng kể. 돈은 별로 없습니다 cũng được điểm.
Đề 3 (dạng câu 52): cà phê và giấc ngủ
사람들은 피곤할 때 커피를 자주 마신다. 커피에 들어 있는 카페인이 잠을 깨워 주기 때문이다. 그러나 커피를 너무 많이 마시면 오히려 ( ㉠ ). 밤에 잠을 잘 자지 못하면 다음 날 더 피곤해진다. 따라서 피곤할 때는 커피에만 의지하기보다 ( ㉡ ).
Bài giải: ㉠ 밤에 잠을 자기 어려울 수 있다 · ㉡ 충분히 쉬거나 잠을 자는 것이 좋다
그러나 và 오히려 báo hiệu kết quả trái mong đợi; câu sau nói về mất ngủ, nên ㉠ là "khó ngủ". 따라서 cộng -기보다 cần một lời khuyên tốt hơn, chia đuôi -다.
Đề 4 (dạng câu 52): người sống một mình
요즘 혼자 사는 사람이 늘면서 적은 양의 음식을 파는 가게가 많아지고 있다. 혼자 사는 사람이 많은 양의 음식을 사면 ( ㉠ ). 그래서 이들은 한 번에 먹을 수 있는 만큼만 사고 싶어 한다. 이처럼 사람들의 생활 방식이 바뀌면 기업도 ( ㉡ ).
Bài giải: ㉠ 다 먹지 못하고 버리게 되는 경우가 많다 · ㉡ 그에 맞는 새로운 상품을 만들어야 한다
Câu sau ㉠ bắt đầu bằng 그래서 và nói họ chỉ muốn mua vừa đủ ăn, nên ㉠ là vấn đề khi mua nhiều: ăn không hết, phải bỏ. ㉡ đứng sau 이처럼 (như vậy) nên là câu khái quát: doanh nghiệp phải thay đổi theo.
Lịch luyện 2 tuần
| Ngày | Việc làm (20–30 phút) |
|---|---|
| 1–3 | Ôn 15 mẫu ngữ pháp hay dùng: -기 때문이다, -아/어야 한다, -(으)ㄹ 수 있다, -는 것이 좋다, -는지 궁금하다, -(으)려면… |
| 4–7 | Mỗi ngày 2 đề câu 51 cũ, bấm giờ 5 phút mỗi đề, so với đáp án |
| 8–11 | Mỗi ngày 2 đề câu 52, tập chuyển câu nói đuôi -요 sang đuôi -다 |
| 12–14 | Làm liền câu 51–54 trong 50 phút, ghi lại câu nào ăn quá nhiều thời gian |
Giới thiệu Corodomo: lấy mẫu câu trung cấp từ video tiếng Hàn
Corodomo là nền tảng học ngoại ngữ qua video với 6 ngôn ngữ (Nhật, Anh, Trung, Hàn, Đức, Thái), dùng trên web và app iOS/Android, kho hơn 5.000 video có phụ đề song ngữ chia theo câu. Corodomo không có đề TOPIK, nhưng có các công cụ hợp để luyện nền cho phần viết:
- Chép chính tả từng câu để rèn chính tả và cách nối mệnh đề.
- Nghe từng câu, lặp lại câu có mẫu ngữ pháp trung cấp.
- Bấm vào từ để tra nghĩa, lưu từ và mẫu hay vào sổ từ vựng để ôn cách quãng.
Gói Free xem được gần như toàn bộ kho video và hỏi CoroAI trong hạn mức AI; các gói khác xem ở trang bảng giá.
Bắt đầu tại trang học tiếng Hàn, chọn video trình độ TOPIK 3–4 và chép mỗi ngày 5 câu.
Bài liên quan:
Câu hỏi thường gặp
Câu 51 52 TOPIK II được bao nhiêu điểm?
Mỗi câu 10 điểm, mỗi chỗ trống ㉠ ㉡ được chấm riêng theo nội dung và hình thức.
Câu 52 có được dùng đuôi -요 không?
Không nên. Câu 52 là đoạn văn viết đuôi -다, nên câu điền vào cũng phải dùng -다 (-ㄴ다/는다, -(으)ㄹ 수 있다…). Dùng -요 sẽ bị trừ điểm hình thức.
Viết dài hơn có được thêm điểm không?
Không. Chỉ cần một vế khớp ý, đúng ngữ pháp; viết dài dễ thêm lỗi.
Nên làm câu 51 52 trước hay sau câu 53 54?
Nhiều người thi làm 51–52 trước vì nhanh và chắc điểm, giới hạn khoảng 10 phút rồi chuyển sang 53, 54.
Kết luận
- Câu 51 theo văn phong văn bản (thường -습니다), câu 52 luôn dùng đuôi -다.
- Đọc câu sau chỗ trống trước, dựa vào từ nối để chọn hướng nghĩa và mẫu ngữ pháp.
- Luyện 2 đề mỗi ngày trong hai tuần, bấm giờ để giữ 51–52 trong khoảng 10 phút.
Học tiếp trên Corodomo: Học tiếng Hàn qua video · Kho video theo trình độ